“阅读能力与专业成长”读书论坛会

施洋在活动总结中提出了读书有益、读书有法、读书有忌等三个观点。从有益来说，读书可以明理、修身、益智、增信、兴业，使读书学习成为改造思想，加强修养的重要途径，成为净化灵魂、培养高尚情操的有效手段；保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然正气，为更好地做好教育工作打下坚实的思想基础。从有法来说，要读好书，读好本专业的指导书籍；要善思考，做到学思践悟循序渐进，有机结合；要勤动笔，不动笔墨不读书，争取读书收获最大化；要勇实践，做到知行合一，把文学思想转化为教育教学工作的内驱力；要常探讨，要经常组织分享会、研讨会，通过思想碰撞，互学互鉴，达到共同提高的目的。从有忌来说，忌浅尝辄止，贵持之以恒；忌一知半解，贵深研细琢；忌文人相轻，贵宽厚包容；忌庸俗低劣，贵高雅卓越；忌呆板固执，贵活学活用。

区政府督学张正荣分享了阅读三部世界经典巨著的深刻体会，从鸿篇巨著、写作技巧、超越时代、后世影响等方面显示了文学经典的伟大力量。他希望通过今天的活动，各校长、园长从中得到一些思考与启发，用知行合一的理念，推动教师们真正爱上阅读，理解阅读，学会阅读。最终落实到日常的工作学习当中，提升自己、影响学生。

论坛会上，来自全区中小学、幼儿园的教师代表分享了各自的读书体会，带领在场听众走进书香世界，领略大师智慧，让人的心灵在氤氲的书香中翱翔、升华，给人带来耳目一新、受益无穷的精神感受。